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Pertinencia Social de la Educación Superior en la ciudad de Popayán

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dc.contributor.author Saldarriaga Salazar, María Eugenia
dc.contributor.author Guzmán González, María Fernanda
dc.date.accessioned 2021-08-24T14:50:04Z
dc.date.available 2021-08-24T14:50:04Z
dc.date.issued 2018-06-14
dc.identifier.uri http://repositorio.unimayor.edu.co/handle/123456789/248
dc.description.abstract La pertinencia social comprende el compromiso de las Instituciones de Educación Superior con las necesidades de todos los actores de la sociedad y no solo el sector empresarial. Se propone analizar la pertinencia entendida como la necesidad de que las instituciones de educación superior entiendan el mundo actual y sus dinámicas; la relación estrecha con el sector productivo; y enfatiza la naturaleza social de la vinculación de la universidad y su entorno; tercero, el denominado integral, el cual resulta de alguna forma como síntesis de los anteriores, introduciendo al currículo como un eje central de la pertinencia, así mismo conocer si los aportes de la enseñanza del emprendimiento son un factor de la pertinencia social en las Instituciones de Educación Superior y cuales son los aportes de las pruebas saber pro a la calidad y pertinencia social de la educación. es_CO
dc.description.sponsorship Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca es_CO
dc.language.iso es es_CO
dc.publisher Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca es_CO
dc.relation.ispartofseries ASC;28
dc.subject Pertinencia social es_CO
dc.subject Educación Superior es_CO
dc.subject Popayán es_CO
dc.title Pertinencia Social de la Educación Superior en la ciudad de Popayán es_CO
dc.type Technical Report es_CO


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