Habilidades Gerenciales y de Calidad

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    Caso Empresa de Cosméticos Programa Administración de Empresas
    (Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2024-12-02) Padilla Moreno, Rafael Mauricio
    El presente caso empresarial permite al estudiante el desarrollo de los conocimientos teóricos adquiridos en el componente de módulo Gestión Ambiental y aplicarlos en él taller práctico como herramienta fundamental para la toma de decisiones, con base en un diagnóstico organizacional.
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    Taller Visita Empresarial
    (Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2024-02-06) Padilla Moreno, Rafael Mauricio
    El presente taller permite fortalecer los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en la asignatura Gestión Ambiental. Los estudiantes recopilan información de acuerdo a los parques temáticos Ukumarí y El Café, ubicados en los departamentos de Risaralda y Quindío respectivamente. La estructura del taller tiene que ver espacialmente con la temática orientada en la clase de Gestión Ambiental.
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    Negocios mediáticos como estrategia de publicidad [videoconferencia]
    (Institución Universitaria Colegio Mayor, 2021-10-07) Padilla Moreno, Rafael Mauricio
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    Asociaciones de recicladores de oficio: perspectiva organizacional en la ciudad de Popayán
    (Institución Universitaria Colegio Mayor, 2021) Padilla Moreno, Rafael Mauricio; Pacheco Torres, Diana Alexandra
    La presente investigación surge del interés por intervenir en las asociaciones de reciclaje: Asocampo, Aremarpo y Recimpayán de la ciudad de Popayán, con el propósito de explorar la perspectiva organizacional como apoyo al proceso de formalización sugerido por el gobierno de Colombia, para ello, se consultó las diversas fuentes de información relacionadas con el tema de las unidades económicas de reciclaje con la finalidad de identificar las condiciones sociales y económicas de los asociados, así como reconocer los procesos de gestión con el objeto de proponer un modelo de estructura organizacional formalizada como viabilidad de ser implementada en las asociaciones de reciclaje. Para lograr los objetivos propuesto se consultaron las bases de datos científicas de Science Direct, Scielo, Scopus, y Redalyc, también se requirió de una metodología cualitativa argumentada en investigación fundamentada, método deductivo, un diseño no experimental expresado primordialmente a través de entrevistas o grupos focales que permitieron extraer la información necesaria sobre el conocimiento y la gestión de las asociaciones de reciclaje. El estudio demuestra que debido a las condiciones sociales y económicas de los asociados el conocimiento sobre la gestión organizacional es mínimo conduciéndolos a recurrir a la asesoría de empresas especializadas en gestión. Concluyéndose que, el fortalecimiento sobre la gestión organizacional contribuye a una mejor comprensión de la perspectiva organizacional encaminada al mejoramiento empresarial de las asociaciones para contrarrestar las amenazas del entorno y aprovechar las oportunidades del mercado como respuesta a la política de sostenibilidad ambiental.
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    La gestión de residuos sólidos y su incidencia en el cambio climático
    (Institución Universitaria Colegio Mayor, 2018) Padilla Moreno, Rafael Mauricio; Cruz Cerón, Gabriel
    La generación de residuos orgánicos y no orgánicos aumenta considerablemente debido a factores como: el crecimiento poblacional, el aumento del consumo, la falta de prácticas ambientales dirigidas al aprovechamiento de los residuos, la impotencia de una política gubernamental orientada a la efectividad en la gestión ambiental, y la prevalencia de intereses particulares sobre los bienes comunes. Lo anterior se evidencia en la cantidad de toneladas de residuos depositados en los sitios de disposición fi nal, cuya descomposición termina por generar gases de efecto invernadero como: metano, óxido nitroso y dióxido de carbono que contaminan el aire, el suelo y desde luego el recurso hídrico, incidiendo en el cambio del clima. Motivo por el cual, el presente artículo tiene como objeto realizar una revisión exhaustiva de la incidencia de la gestión de residuos sobre el cambio climático y mostrar algunas prácticas ambientales o metodologías utilizadas para contrarrestar la contaminación ambiental, entre ellas, el análisis del ciclo de vida con el propósito de obtener un mejor aprovechamiento de los residuos.
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    La Gestión del conocimiento como elemento dinamizador para gestionar la estrategia de sostenibilidad en los programas de formación empresarial en las universidades de la ciudad de Popayán (Colombia) [videoconferencia]
    (Institución Universitaria Colegio Mayor, 2020-10-20) Padilla Moreno, Rafael Mauricio; Riomalo Rivera, Ricardo
    Los programas de formación empresarial de las universidades de la ciudad de Popayán se convierten en agentes de cambio que propician la gestión del conocimiento como estrategia de sostenibilidad, convirtiéndola en la alternativa de solución a los problemas educativos que requiere la economía globalizada. Mediante la consulta de diversas bases de datos científicas y bibliográficas se presentan los modelos de enseñanza y corrientes pedagógicas sostenibles implementadas en los programas empresariales profundizando sobre ideas innovadoras, competencias y prácticas empresariales orientadas hacia el fortalecimiento de la estrategia de sostenibilidad, aportando evidencias sobre la forma como se crea, aprende, transforma y aplica la gestión del conocimiento. Como resultado,se demuestra que los programas de formación empresarial aún continúan siendo incipientes en el desarrollo de procesos de formación sostenible. En conclusión, las universidades requieren renovar, repensar y reevaluar el modelo pedagógico fundamentado en una gestión del conocimiento que involucre el saber interdisciplinar sobre las dimensiones sociales, económicas y políticas de la estrategia de sostenibilidad. El éxito de la formación empresarial recae sobre la transformación del conocimiento personal en transformación común. Las Organizaciones actuales requieren como reto hacia el futuro de estudiantes creativos e innovadores que propicien la estrategia de sostenibilidad tolerada en el compromiso y la responsabilidad social que les corresponde como profesionales.las universidades requieren renovar, repensar y reevaluar el modelo pedagógico fundamentado en una gestión del conocimiento que involucre el saber interdisciplinar sobre las dimensiones sociales, económicas y políticas de la estrategia de sostenibilidad. El éxito de la formación empresarial recae sobre la transformación del conocimiento personal en transformación común. Las Organizaciones actuales requieren como reto hacia el futuro de estudiantes creativos e innovadores que propicien la estrategia de sostenibilidad tolerada en el compromiso y la responsabilidad social que les corresponde como profesionales.las universidades requieren renovar, repensar y reevaluar el modelo pedagógico fundamentado en una gestión del conocimiento que involucre el saber interdisciplinar sobre las dimensiones sociales, económicas y políticas de la estrategia de sostenibilidad. El éxito de la formación empresarial recae sobre la transformación del conocimiento personal en transformación común. Las Organizaciones actuales requieren como reto hacia el futuro de estudiantes creativos e innovadores que propicien la estrategia de sostenibilidad tolerada en el compromiso y la responsabilidad social que les corresponde como profesionales.económicas y políticas de la estrategia de sostenibilidad. El éxito de la formación empresarial recae sobre la transformación del conocimiento personal en transformación común. Las Organizaciones actuales requieren como reto hacia el futuro de estudiantes creativos e innovadores que propicien la estrategia de sostenibilidad tolerada en el compromiso y la responsabilidad social que les corresponde como profesionales.económicas y políticas de la estrategia de sostenibilidad. El éxito de la formación empresarial recae sobre la transformación del conocimiento personal en transformación común. Las Organizaciones actuales requieren como reto hacia el futuro de estudiantes creativos e innovadores que propicien la estrategia de sostenibilidad tolerada en el compromiso y la responsabilidad social que les corresponde como profesionales.
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    Condiciones biológicas y fisicoquímicas de las aguas superficiales del río Cauca en el área urbana de Popayán, Colombia
    (Institución Universitaria Colegio Mayor, 2021) Padilla Moreno, Rafael Mauricio; Ospina Parra, Carlos Alberto
    Los hogares y empresas ubicadas en la rivera del río Cauca han alterado las condiciones de calidad del agua debido al desecho de aguas residuales. Por lo tanto, este artículo propone analizar las condiciones biológicas y fisicoquímicas de las aguas superficiales que cruzan el área urbana de Popayán, Colombia, con el fin de determinar si son aptas para consumo humano. Para ello, se recolectaron pruebas in situ en ambas estaciones. Los dos puntos fueron cubiertos teniendo en cuenta las temporadas seca y lluviosa. En cada punto, los parámetros fueron medidos con el fin de calcular los indicadores de contaminación. De igual manera, el Ph, el oxígeno diluido, las conductividad y la temperatura fueron medidos; así como otros parámetros fisicoquímicos como alcalinidad total, dureza total, fósforo total y sólidos suspendidos totales. También se midieron parámetros biológicos como la presencia total de coliformes. Se encontró que la fuente de agua contiene altos niveles de carga contaminante y que la descarga biológica es una de las principales razones por las que se altera la calidad del agua para su consumo. El número de macroinvertebrados en el río disminuye en un 48 % a medida que el río avanza por el área urbana de la ciudad. De acuerdo a los valores de BMWP, aguas carbonatadas altamente contaminadas ingresan a la ciudad. Sin embargo, debido al flujo a través de la fuente hídrica, el río Cauca puede regular su carga contaminante según lo que se evidencia en los índices Icomi, Icomo e Icosus.
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    Alternativas biológicas y fisicoquímicas para el tratamiento de lixiviados producidos en vertederos in-situ y la generación de Biogás
    (Institución Universitaria Colegio Mayor, 2018) Padilla Moreno, Rafael Mauricio; Cruz Cerón, Gabriel
    Las alternativas biológicas y fisicoquímicas permiten tratar los lixiviados para producir a través del biogás energía alterna y contribuir a mitigar el impacto ambiental generado por los residuos sólidos depositados en vertederos. De acuerdo a lo anterior el presente artículo de revisión indaga sobre el aporte biológico y fisicoquímico que se tiene sobre el manejo de lixiviados y la producción de biogás. Además se reseñan en el artículo las características y procesos de tratamiento de lixiviados como tecnologías de manejo sostenible.