Análisis sobre la percepción de la calidad en la educación virtual ocasionada por la pandemia covid-19, de los estudiantes de pregrado en la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca de la ciudad de Popayán.
Date
2022
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Publisher
Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca
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Keywords
Educación virtual, Pandemia, Percepción de la calidad