Diseño y leyenda: reviviendo las raíces de Almaguer: propuesta de un medio visual y narrativo de la leyenda de la Iglesia San Francisco de Almaguer, con el propósito de conservar y transmitir la cultura y la historia local entre los estudiantes del grado sexto de la Normal Superior Santa Clara de Almaguer.
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Date
2025
Authors
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Publisher
Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca
Abstract
Las leyendas constituyen un componente
esencial del patrimonio cultural, ya que
conservan la memoria colectiva, los saberes
antiguos y los relatos que dan sentido a la
identidad de una comunidad. En el municipio
de Almaguer, Cauca, estas historias hacen
parte del imaginario local, pero su transmisión
enfrenta múltiples desafíos, especialmente
en contextos escolares. En la Normal
Superior Santa Clara se identificó que muy
pocos estudiantes del grado sexto conocen
la leyenda de la iglesia San Francisco, y
quienes la han escuchado solo tienen una
noción superficial. Esta situación se debe,
en parte, a la falta de materiales visuales y
narrativos que despierten el interés de los
niños, así como a la presencia de nuevas
formas de entretenimiento que desvían su
atención de estas narrativas tradicionales.
Ante esta problemática, se propuso
diseñar un prototipo visual y narrativo que
ayude a conservar y transmitir la leyenda,
así mismo que la represente de forma
funcional y comprensible para estudiantes
de sexto grado, promoviendo una conexión
significativa con su patrimonio. El desarrollo
del proyecto se guió por la metodología
Design Thinking, lo que permitió avanzar
por las etapas de empatizar, definir, idear,
prototipar y testear, involucrando al contexto
y sus actores en cada fase.
A lo largo del proceso se realizaron entrevistas,
encuestas, pruebas visuales, selección
de tipografías, diseño de ilustraciones y la
creación de un libro ilustrado como prototipo
final. Este integra elementos educativos,
como glosarios y frases informativas, junto
con ilustraciones expresivas que se adaptan
al contenido narrativo, de igual manera, se
diseñó una caja en kirigami para resaltar su
carácter simbólico. El prototipo fue validado
con los mismos estudiantes, demostrando
que, a través del diseño, es posible incentivar
el interés por las leyendas locales y contribuir
a la preservación del patrimonio cultural de
manera lúdica y significativa.
Description
Keywords
Leyendas populares, Patrimonio cultural, Identidad local, Narrativa visual, Cultura tradicional
