Ibarra, María del Carmen2022-09-202022-09-202007https://repositorio.unimayor.edu.co/handle/20.500.14203/448Educar es introducirse en un universo cultural en el cual existen dos o más seres pero nunca uno, porque es en conjunto como se adquiere la verdadera función de retroalimentación, en comprensión de los interrogantes individuales que amplían el conocimiento no sólo de quien los plantea sino de quien expresa su punto de vista al respecto.Teaching is getting introduced in a universe in which there are two or more human beings but never one itself, because feedback function is acquired together. The comprehension of individual questions enhances the knowledge not only for the ones who set them but to whom express the views.esAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/PedagogíaEducaciónFormación docenteArticulo