Browsing by Author "Idrobo Hurtado, Adriana"

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Trascender del inglés en el Colegio Mayor del Cauca
(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2007) Idrobo Hurtado, Adriana; Ibarra Torres, María del Carmen; Guzmán González, María Fernanda
El Colegio Mayor del Cauca, pionero en la enseñanza del Inglés en la región quiere ofrecer a los estudiantes de los programas académicos una fortaleza más al terminar sus estudios. Por medio del Programa Rotativo de Inglés se pretende desarrollar en los estudiantes habilidades en una segunda lengua; estos elementos junto a los obtenidos en las diferentes asignaturas, les ayudará a ser competitivos en cualquier situación donde se puedan desempeñar.
¿Y por qué tengo que estudiar inglés?
(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2008) Idrobo Hurtado, Adriana
Ser bilingüe se ha convertido en algo esencial en nuestro mundo globalizado. Ser competente en una segunda lengua significa ser capaz de comunicarse mejor, traspasar fronteras, entender otros contextos, apropiarse del conocimiento y dejarlo conocer, es ser capaz de entender y hacernos entender, enriquecer nuestras vidas y jugar un papel decisivo en el desarrollo de nuestra institución, nuestra región y nuestro país. Aparte de la necesidad, encontramos la posición de Colombia en relación con el resto del mundo, una posición que es determinada por tratados comerciales, la globalización de la industria de las culturas y el desarrollo de un conocimiento relacionado con la economía donde las instituciones tienen una tarea fundamental en la creación de las condiciones necesarias para el desarrollo de las competencias comunicativas en una lengua extranjera en los colombianos.