Pedagogía
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.14203/677
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Item Conceptos y teorías asociadas al desarrollo infantil y adolescente(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2025-05-02) Ceballos Casas, María AlejandraEstas diapositivas exploran los conceptos y teorías fundamentales del desarrollo infantil y adolescente, incluyendo los modelos mecanicista, organicista y contextual-dialéctico, para comprender cómo los niños y jóvenes crecen, aprenden y se relacionan en diferentes contextos.Item Procesos cognitivos(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2025-05-02) Ceballos Casas, María AlejandraEl contenido de la presentación aborda los procesos cognitivos básicos y su importancia en el proceso de enseñanza aprendizaje.Item Guía de consulta bibliográfica clasificación de modelos pedagógicos según el énfasis de Emile Planchard y clasificación según las formas de estructurar procesos de Zubiría(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2023-09-12) Campo Buitrago, Diana LorenaItem Taller Escuela nueva(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2023-09-09) Campo Buitrago, Diana LorenaItem La psicología como ciencia(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2023-10-13) Ceballos Casas, María AlejandraLa psicología es una disciplina que contribuye a la comprensión de otras áreas del conocimiento y la música no es la excepción, así que este documento presenta el origen etimológico de la disciplina, su definición y algunas diferencias básicas entre la psicología y la psiquiatría. Al final de la misma se presentan algunos mitos comunes y su respectivo argumento.Item Generalidades del desarrollo humano(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2023-06-14) Ceballos, María AlejandraEl desarrollo Humano tiene una serie de sucesivas etapas que tienen características muy especiales. Cada una de ellas se funde gradualmente en la etapa siguiente. Sin embargo, no hay un acuerdo unánime para determinar cuántas y cuáles son esas etapas. En el desarrollo influyen diversos factores individuales, sociales y culturales. Por eso se dice que cada ser humano tiene su propio ritmo de desarrollo.Item Clasificación de las teorías de la educación.(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2023-02-24) Campo Buitrago, Diana LorenaItem Teorías Psicológicas de la educación.(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2023-02-24) Campo Buitrago, Diana LorenaItem Conceptualización de modelo pedagógico(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2023-02-14) Campo Buitrago, Diana LorenaItem Conceptualización de teoría y educación(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2023-02-17) Campo Buitrago, Diana LorenaItem Evaluación del aprendizaje Tema 1 definiciones(Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, 2023-06-07) Ceballos, María AlejandraLa evaluación del aprendizaje es una temática de gran interés para los futuros maestros, porque si bien es interesante diseñar e implementar estrategias para la enseñanza, también es importante conocer y seleccionar las técnicas apropiadas para evaluar el aprendizaje.