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Los semilleros: la investigación desde una visión formativa

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dc.contributor.authorChávez Narváez, Diego Fernando
dc.contributor.authorUmaña Aedo, Paola Andrea
dc.contributor.authorSáchez, Margarita Rosa
dc.contributor.authorPérez Chacón Claudia Cecilia
dc.contributor.authorCastro Álvarez, John Freddy
dc.contributor.authorMonsalve Ospina, Juan David
dc.contributor.authorGarzón Haad, Melkin Daniel
dc.contributor.authorPotes Ordóñez, Laura Beatríz
dc.contributor.authorAhumada Pardo, Magda Alicia
dc.contributor.authorGómez Fajardo, Rosa Mercedes
dc.contributor.authorPérez Zúñiga, Deya Amparo
dc.contributor.authorAnacona, Amalfy
dc.contributor.authorOrtíz, Wilson Yecit
dc.date.accessioned2025-02-19T17:01:20Z
dc.date.available2025-02-19T17:01:20Z
dc.date.issued2025-02-18
dc.description.
dc.description.abstractA lo largo de este texto se presentarán diversos enfoques sobre cómo los semilleros de investigación contribuyen al proceso educativo, cómo estos espacios pueden ser gestionados y cómo pueden adaptarse a las necesidades cambiantes de la sociedad y las disciplinas científicas. También se discutirán las implicaciones de este modelo educativo en la formación de jóvenes investigadores, su impacto en la calidad de la investigación y los aportes que brindan a las instituciones académicas y la sociedad. Al finalizar esta obra, se espera haber brindado a los lectores un marco comprensivo sobre la importancia de la investigación formativa y los semilleros de investigación, considerados como estrategias que no solo enriquecen la experiencia educativa, sino que también juegan un papel fundamental en el fortalecimiento del tejido social y científico del país.
dc.description.abstractenglishThroughout this text, different approaches will be presented on how research seedbeds contribute to the educational process, how these spaces can be managed and how they can be adapted to the changing needs of society and scientific disciplines. It will also discuss the implications of this educational model in the training of young researchers, its impact on the quality of research and the contributions they provide to academic institutions and society. At the end of this work, we hope to have provided readers with a comprehensive framework on the importance of formative research and research seedbeds, considered as strategies that not only enrich the educational experience, but also play a fundamental role in strengthening the social and scientific fabric of the country.
dc.description.tableofcontentsLa razón de escribir este libro.........7 Capítulo 1. Los semilleros de investigación como un escenario atractivo para el aprendizaje..............11 Capítulo 2. Desafíos, oportunidades y estrategias para la investigación formativa en el contexto astronómico..............33 Capítulo 3. Estrategias de aprendizaje para la investigación formativa desde la experiencia de la Facultad de Ciencias Económicas, Contables y Administrativas de la Fundación Universitaria de Popayán..............49 Capítulo 4. Investigación en medicina en una ciudad de frontera..............67 Capítulo 5. Antecedentes de la investigación formativa en U De Colombia: entre la sensatez y el compromiso..............81 Capítulo 6. Los semilleros de investigación: estrategia del Sena Regional Cauca para aportarle a la Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i)..............101
dc.format.extent120
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameInstitución Universitaria Colegio Mayor del Cauca
dc.identifier.isbnDigital
dc.identifier.reponameRepositorio Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca
dc.identifier.urihttps://repositorio.unimayor.edu.co/handle/20.500.14203/843
dc.language.isoes
dc.publisherInstitución Universitaria Colegio Mayor del Cauca
dc.publisher.placePopayán
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dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.otherJNM - Educación superior y continua, educación terciaria
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