Gestión del Conocimiento Docente
dc.contributor.author | Umaña Aedo Paola Andrea | |
dc.contributor.author | Bolaños Pantoja Gilberto | |
dc.contributor.author | Chávez Diego Fernando | |
dc.date.accessioned | 2024-11-06T16:30:54Z | |
dc.date.available | 2024-11-06T16:30:54Z | |
dc.date.issued | 2023-12 | |
dc.description.abstract | El conocimiento y su gestión son los elementos fundamentales en los que este libro centra su atención. Su descripción y estudio se presentan a partir de un abordaje simple pero detallado, con el objetivo de que sea un instrumento de consulta para cualquier individuo, sin importar su profesión o nivel de estudios. Lo realmente significativo es el interés que se posea en cuanto a la comprensión del conocimiento y lo que este implica en la transformación y evolución de la sociedad. Es relevante plantear que el análisis y discusión acerca del conocimiento y su gestión se centra generalmente en lo tecnológico y empresarial, pero con el paso del tiempo se dirige a otros escenarios como el educativo, dentro del que este se utiliza, transforma y produce, generándose una importante cantidad de datos e información, los cuales deben ser tratados de manera adecuada para evitar su pérdida o bajo nivel de difusión, llevando en algunos casos a su almacenamiento en plataformas físicas y/o virtuales que tan solo los resguardan, pero no permiten su uso estratégico para la mejora de procesos, la innovación de estos o la generación de nuevos. | |
dc.format.extent | 113 páginas | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca | |
dc.identifier.isbn | Digital | |
dc.identifier.reponame | Repositorio Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unimayor.edu.co/handle/20.500.14203/831 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca | |
dc.publisher.place | Popayán | |
dc.relation.references | Alavi, M. & Leidner, D. (2001). Review: Knowledge management and knowledge management systems: Conceptual foundations and research issues. MIS Quarterly, 25(1), 107-136. | |
dc.relation.references | Angulo, E. & Negrón, M. (2008). Modelo holístico para la gestión del conocimiento. http:// www.revistanegotium.org.ve | |
dc.relation.references | Arceo, G. (2009). El impacto de la gestión del conocimiento y las tecnologías de información en la innovación: un estudio en las PYME del sector agroalimentario de Cataluña [Tesis Doctoral]. Universitat Politècnica de Catalunya. | |
dc.relation.references | Bacón, F. (1620). Indicaciones relativas a la interpretación de la naturaleza. United Kingdom. | |
dc.relation.references | Badaracco, J. (1991). The knowledge link: How firms compete through strategic alliances. Harvard Business School Press. | |
dc.relation.references | Barbosa Chacón, J., Barbosa Herrera, J. & Rodríguez Villabona, M. (2013). Revisión y análisis documental para estado del arte: una propuesta metodológica desde el contexto de la sistematización de experiencias educativas. Bibliotecológica, 27(61), 83-105. | |
dc.relation.references | Barney, J. (1991). Firm resources and sustained competitive advantage. Journal of Management. 17(1), 99-120. | |
dc.relation.references | Becerra, I. & Sabherwal, R. (2001). Organizational Knowledge Management: A Contingency Perspective. Journal of Management Information Systems, 18(1): 23-55. | |
dc.relation.references | Berkeley, G. (1710). Tratado sobre los principios del conocimiento humano. Libera los Libros. | |
dc.relation.references | Brooking, A. (1997). El capital intelectual: el principal activo de la empresa del tercer milenio. Barcelona, Paidós. | |
dc.relation.references | Bueno, E. (coord.) y otros. (2000). Perspectivas sobre dirección del conocimiento y capital. | |
dc.relation.references | Bustelo, R. & Amarilla, I. (2001). Gestión del conocimiento y gestión de información. http:// www.intercontact.com.ar/comunidad/ archivos/Gestion_del_Conocimiento-Bustelo- Ruesta-AmarillaIglesias.pdf | |
dc.relation.references | Campo, R. & Restrepo, M (2002). La docencia como práctica. El concepto, un estilo, un modelo. Bogotá: Facultad de educación. Pontificia Universidad Javeriana. | |
dc.relation.references | Carlsson, S., El Sawy, O., Eriksson, I. & Raven, A. (1996). Gaining competitive advantage through shared knowledge creation: in search of a new design theory for strategic information systems. En Proceedings of the fourth european conference on information systems, pp. 1067-1075. | |
dc.relation.references | Carr, W. & Kemmis, S. (1998). Teoría crítica de la enseñanza. La investigación-acción en la formación del profesorado. 5a reimp., Barcelona: Martínez Roca. | |
dc.relation.references | Chaparro, F. (1997). Manual sobre la propiedad intelectual de productos derivados de la actividad académica en universidades y centros de investigación. Colciencias. Computing, 1-5. | |
dc.relation.references | Darabi, R. & Ghasemi, A. (2012). Barriers to Knowledge Management Implementation in Universities. International Journal of Research in Commerce, IT & Management, 2(5): 32-36. | |
dc.relation.references | Davenport, T. & Prusak, L. (1998). Working knowledge. Harvard Business School Press. | |
dc.relation.references | Davenport, T. & Prusak, L. (2000). Working knowledge: how organizations manage what they know. Harvard Business School Press. | |
dc.relation.references | Davenport, T. (1996). Process innovation: reengineering work through information technology. Harvard Business School Press, Boston. | |
dc.relation.references | De Freitas, V. & Yaber G. (2015). Una Taxonomía de los Factores Clave de Éxito en la Implantación de Sistemas de Gestión del Conocimiento en Instituciones de Educación Superior. GECONTEC: Revista Internacional de Gestión del Conocimiento y la Tecnología. Vol.3 (1). | |
dc.relation.references | De Tena Rubio, R. (2004). La implantación de sistemas de gestión del conocimiento. En D. Gallego y C. Ongallo (Eds.), Conocimiento y Gestión, 145-180) Pearson Educación. | |
dc.relation.references | Del Moral, H., Pozos, J. & otros (2007). Gestión del Conocimiento. Thonson Editores Spain, Paraninfo. | |
dc.relation.references | Descartes, R. (1637). El discurso del método. Leyde. | |
dc.relation.references | Lee, D. & Ahn, J. (2007). Reward systems for intra-organizational knowledge sharing. European Journal of Operational Research. 180, 938-956. | |
dc.relation.references | Durán, M. (2002). Auditoria general d’una empresa d’alta tecnologia com procediment inicial en la implementació d’una estratègia de formació continuada: la gestió del coneixement. (Tesis Doctoral). Departamento de Pedagogía Aplicada, Universidad Autónoma de Barcelona. | |
dc.relation.references | Edvinsson L. & Sullivan, P. (1996). Developing a Model for Managing Intellectual Capital. European Management Journal. 14 (4), 356-364. | |
dc.relation.references | Edvinsson, L. & Malone, M. (1997). Intellectual capital: realizing your company’s true value by finding its Hidden Brainpower, New York, Harper Business. | |
dc.relation.references | Evans, M., Dalkir, K. & Bidian, C. (2014). A holistic view of the knowledge life cycle: the knowledege magamente cycle (KMC) model. The Electronic Jorunal of Knowledge Management. 12(2),148-160. | |
dc.relation.references | Firestone, J. & McElroy, M. (2003). Key issues in the New Knowledge Management. Elsevier. | |
dc.relation.references | Fuentes, B. (2009). La gestión de conocimiento en las relaciones académico-empresariales. Un nuevo enfoque para analizar el impacto del conocimiento académico. (Tesis Doctoral). Departamento de Organización de Empresas, Economía Financiera y Contabilidad. | |
dc.relation.references | Go, K-T. (2006). Best Practices in Knowledgebase Implementation in an Information Communication Technology (ICT) Service Desk Environment. An EMGT Field Project report submitted to the Engineering Management Program and the Faculty of the Graduate School of The University of Kansas in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master’s of Science. | |
dc.relation.references | Gomez, M. (2009). Desarrollo de un modelo de evaluación de la gestión del conocimiento en empresas de manufactura [Tesis Doctoral]. Universidad Politécnica de Madrid. | |
dc.relation.references | Hassan, H., Lotfollah, F. & Negar, M. (2012). Comprehensive Model of Business Intelligence: A Case Study of Nano’s Companies. Indian Journal of Science and Technology, 5(6): 2851-2859. | |
dc.relation.references | Hegel, G. (1812). Ciencia de la lógica. Solar. | |
dc.relation.references | Heisig, P. (2009). Harmonisation of Knowledge Management – Comparing 160 KM eFrameworks Around the Globe. Journal of Knowledge Management, 13(4): 4-31. | |
dc.relation.references | Hernández V. (2016). La Gestión del Conocimiento en las Organizaciones. 1a ed. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Alfaomega. | |
dc.relation.references | Hernández, P. (2002). Docencia e Investigación en Educación Superior. Revista de Investigación Educativa. 20 (2), 271-301. | |
dc.relation.references | Hill, L. & Ende, E. (1994). Towards a personal knowledge of economic history: reflections on our intellectual heritage from the Polanyi Brothers”, American Journal of Economics and Sociology, 53(1), 17-26. | |
dc.relation.references | Holsapple, C. & Joshi, K. (2000). Description and Analysis of Existing Knowledge Management Frameworks. Proceedings of the Hawaiian International Conference on System Sciences. | |
dc.relation.references | Hume, D. (1739). Tratado de la naturaleza humana. Dipualba intelectual. Instituto Universitario Euroforum Escorial. International Conference on Wireless Communications, Networking and Mobile. | |
dc.relation.references | Kamsuriah Admad, Z., Madhoushi, Z. & Yusof, M. (2011). Dominant Success Factors for Knowledge Management in Academic Institution. Journal of Theoretical and Applied Information Technology, 32(2): 152-159. | |
dc.relation.references | Kant, I. (1781). Crítica de la razón pura. Luarna | |
dc.relation.references | Kerschberg L. (2001). Knowledge Management in Heterogeneous DataWarehouse Environments. http://eceb.vse.gmu.edu/ pubs/KerschbergDaWak2001.pdf | |
dc.relation.references | Kulkarni, U. & S.T. Louis, R. (2003). Organizational Self-Assessment of Knowledge Management Maturity. Ninth Americas Conference on Information Systems (AMCIS), Tampa, Florida, USA | |
dc.relation.references | Lehner, F. & Haas, N. (2010). Knowledge Management Success Factors - Proposal of an Empirical Research. Electronic Journal of Knowledge Management, 8(1): 79-90. | |
dc.relation.references | Leibniz, G. (1686). Discurso de metafísica. France. | |
dc.relation.references | Londoño, O. (2015). Docencia Universitaria realidad compleja y en construcción. Miradas desde el estado del arte. Itinerario Educativo, 66, 47-85. | |
dc.relation.references | Malhotra, Y. (1998). Knowledge management for the new world of business”, Asian Strategy Leadership Iivstitute Review, 6. | |
dc.relation.references | McEvily, S.K. & Chakravarthy, B. (2002). The persistence of knowledge- based advantage: An empirical test for product performance and technological knowledge. Strategic Management Journal. 23(4), 285-305. | |
dc.relation.references | Misión Internacional de Sabios (2019). Colombia hacia una Sociedad del conocimiento. Reflexiones y Propuestas. Volumen I. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación. | |
dc.relation.references | Molina, J. & Marsal, M. (2002). La gestión del conocimiento en las organizaciones. Libros en red. | |
dc.relation.references | Morin, E. (2001). Introducción al pensamiento complejo. Madrid: Gedisa. | |
dc.relation.references | Nelson, R. & Winter, S. (1982). An Evolutionary Theory of Economic Change. The Belknap Press of Harvard University Press. | |
dc.relation.references | Neumann, R. (1992). Perception of the teaching-research nexus: A framework for analysis. Higher Education, 23, pp. 159-171. | |
dc.relation.references | Nonaka, I. & Takeuchi, H. (1995). The knowledge creating company. Oxford University Press. | |
dc.relation.references | Nonaka, I. (1991). The knowledge-creating company. Harvard Business Review, pp. 96-104. | |
dc.relation.references | O’Dell, C. & McDermott, R. (2001). Overcoming cultural barriers to sharing knowledge. Journal of Knowledge Management, 5 (1), 76-85. | |
dc.relation.references | Orozco, C. (1997). Pedagogía de la educación superior y formación en valores. Bogotá: ICFES-Universidad de los Andes. | |
dc.relation.references | Orth, A., Smolnik, S. & Jennex, M. (2011). The Relevance of Integration for Knowledge Management Success: Towards Conceptual and Empirical Evidence. | |
dc.relation.references | Paniagua, E. & López, B. (2007). La gestión tecnológica del conocimiento. Universidad de Murcia. | |
dc.relation.references | Petrides, L. & Nodine, T. (2003). Knowledge Management in Education: Refining the landscape. The Institute for the Study of Knowledge Management in Education. | |
dc.relation.references | Petrides, L. & Nodine, T. (2003). Knowledge Management in Education: Refining the landscape. The Institute for the Study of Knowledge Management in Education. | |
dc.relation.references | Probst, G., Raub, S. & Romhardt, K. (2001) Administre el conocimiento. México, Pearson Educación. | |
dc.relation.references | Riesco, M. (2004). Gestión del conocimiento en ámbitos empresariales: “modelo integrado-situacional” desde una perspectiva social y tecnológica. http://summa.upsa.es/pdf. vm?id=0000014258&page=1 Fecha de recuperación: 05- 04-2013. | |
dc.relation.references | Rodríguez, D. (2009). La creación y gestión del conocimiento en las organizaciones educativas: barreras y facilitadores. (Tesis Doctoral). Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Autónoma de Barcelona. | |
dc.relation.references | Rodríguez, G. (2006). Modelos para la creación y gestión del conocimiento: una aproximación teórica. EDUCAR, n37, 25-39. Disponible en: ddd.uab.cat/pub/educar/ 0211819Xn37/0211819Xn37p25.pdf, [13/09/2016] | |
dc.relation.references | Rogers, E. (1983). The diffusion of Innovation. Free Press. | |
dc.relation.references | Sallis, E. & Jones, G. (2002). Knowledge Management in Education: enchancing leaning and education. Kogan Page Limited. | |
dc.relation.references | Sanders, C. (1883). Studies in Logic. Milford | |
dc.relation.references | Santos, G. (1995). Cultura profesional del docente. Investigación en la Escuela, 26, 37-46. | |
dc.relation.references | Schön, D. (1983). The reflective practitioner. Londres: Temple Smith. | |
dc.relation.references | Schubert, P., Lincke, D. & Schmid, B. (1998). A global knowledge medium as a virtual community: the NetAcademy concept. En Proceedings of the fourth Americas conference on information systems, E. Hoadley e I. Benbasat (eds), Baltimore, 618-620. | |
dc.relation.references | Segarra, M. & Bou, J. (2004). Concepto, tipos y dimensiones del conocimiento. Economía y Empresa, 22(52), 175-196. | |
dc.relation.references | Segarra, M. & Bou, J. (2004). Concepto, tipos y dimensiones del conocimiento. Economía y Empresa, 22(52), 175-196. | |
dc.relation.references | Spender, J. (1996). “Making knowledge the basis of a dynamic theory of the firm”, Strategic Management Journal, 17, 45- 62. | |
dc.relation.references | Spinoza, B. (1660). Tratado de la reforma del entendimiento. Rijnsburg. | |
dc.relation.references | Stewart, T. (1997). Intellectual capital: The new wealth of organizations. New York: Currency/Doubleday. ISBN: 978 0385483810 | |
dc.relation.references | Sunardi, O. & Tjakraatmadja, J. (2013). Enablers to Knowledge Management Implementation in Indonesian Medium-sized Manufacturing Enterprises: A Preliminary Study. Proceedings of the 13th International Conference of Decision Sciences Institute and the 16th Annual Conference of Asia-Pacific Decision Sciences Institute (IDSI-APDSI). Taipei. Taiwan. | |
dc.relation.references | Sveiby, K. (1997). The New Organizational Wealth: Managing and Measuring Knowledge based Assets. Barrett-Kohler Publishers. | |
dc.relation.references | Tan, C. & Noor, S. (2013). Knowledge Management Enablers, Knowledge Sharing and Research Collaboration: a Study of Knowledge Management at Research Universities in Malaysia. Asian Journal of Technology Innovation, 21(2), 251-276 | |
dc.relation.references | Tardif, M. (2004). Los saberes del docente y su desarrollo profesional. Madrid: Narcea. | |
dc.relation.references | Teece, D. (1998). Capturing value from knowledge assets: the new economy, markets for know-how and intangible assets. California Management Review, Vol. 40, No. 3, pp. 55-79. | |
dc.relation.references | Tiwana, A. (2002). The Knowledge management toolkit: orchestrating IT, strategy, and knowledges platforms. Upper Sadder River, Prentice Hall. | |
dc.relation.references | Torres, L. (2017). Gestión del conocimiento del docente. Universidad de Santiago de Chile, Revista gestión de las personas y tecnología, 10 (28), 15. | |
dc.relation.references | Torres, T. (2003). ¿La mejor estrategia docente? La gestión del conocimiento. Educar 32, 2003, 9-24. | |
dc.relation.references | Watson, R. (1999). Data management: databases and organizations. John Wiley, New York. | |
dc.relation.references | Wei, X. & Xie, F. (2008). Knowledge management processes and innovation: An empirical analysis of firms in software cluster. International Journal of Human Resource Development & Management. 8(1/2), 25-42. | |
dc.relation.references | Wibowo, M. & Waluyo, R. (2015). Knowledge Management Maturity in Construction Companies. The 5th International Conference of Euro Asia Civil Engineering Forum (EACEF-5). Procedia Engineering Journal, 125, 89-94. | |
dc.relation.references | Wiig, K. (1993). Knowledge Management Foundations: Thinking about thinking – How people and organizations create, represent, and use knowledge. Schema. | |
dc.relation.references | Winter, S. (1987). Knowledge and competence as strategic assets, en D.J. Teece (Ed), The Competitive Challenge: Strategies for Industrial Innovation and Renewal. Ballinger. | |
dc.relation.references | Yeoh, W. (2011). BI Systems Implementation: Testing a Critical Success Factors Framework in Multiple Cases. International Journal Business Information System, 8(2), 192-205. | |
dc.relation.references | Yu, S., Kim, Y. & Kim, M. (2004). Linking Organizational Knowledge Management Drivers to Knowledge Management Performance: An Exploratory Study. HICSS37. IEEE Computer Society. | |
dc.relation.references | Zack, M. (1999 a). “Developing a knowledge strategy”, California Management Review, 41 (3), 125-145. | |
dc.relation.references | Zander, U. & Kogut, B. (1995). Knowledge and the speed of the transfer and imitation of organizational capabilities: An empirical test. Organization Science, 6(1), 76-92. | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Conocimiento | |
dc.subject | Información | |
dc.subject | Datos | |
dc.subject | Gestión del conocimiento | |
dc.subject | Docencia | |
dc.subject | Cultura del conocimiento | |
dc.subject.other | JNKH - Cuerpo docente / de educadores | |
dc.title | Gestión del Conocimiento Docente | |
dc.type.book | libro |